Desde mi punto de vista, el blog es un recurso muy positivo y útil para el aula de educación infantil.No solo puede ser utilizado en el aula, sino también como medio de comunicación con los padres.En éste, podemos escribir e informar a las familis de cualquier acontecimiento que tenga lugar en el centro e incluso en nuestro aula.
en mi opinión, los blogs, son interesantes, porque son métodos que se pueden utilizar de forma autónoma por los alumnos, y dejaría de ser la transmísión tradicional de información en la que el alumnado no participa activamente, y a la que está acostumbrado a realizar. por tanto, me parece importante y significativo ya que los niños/as serían protagonistas de su porpio aprendizaje y en todo momento tendrían opciones a dar su opinión a cerca de los temas que ellos crean convenientes para realizar críticas. yo en mi futura profesión de docente, estaría dispuesta a llevarla a cabo por las anteriores razones, así no sería un aprendizaje tan monótono y los niños aprenderían de una manera lúdica y divertida, que es como mejor se aprende y donde no se realizan los tradicionales aprnedizajes memorísticos. sería buena idea, vincular los blogs con las TICs, para así fomentar las nuevas tecnologías en la sociedad de la educación.
María Jesús Bejarano Jiménez. 3º Educación Infantil
El tema de los blogs referido al aula de Educación Infantil es un buen método para compartir las experiencias, ideas, etc. con otros compañeros de la profesión; además de que los padres puedan acceder también de algún modo para hacer un seguimiento sobre qué es lo que sus niños hacen en las horas que se encuentran en el cole. El autor del blog da creación a una infinidad de información para que los demás puedan visualizar y dar su opinión sobre los temas que se tranten en el blog o simplemente expresar su gratitud por servir de ayuda a los que lo leen. Los blogs no solo pueden servir para poner palabras; sino que la utilización de fotoblogs también da pie a la publicación de fotos realizadas a los alumnos en alguna actividad o evento especial. Para los más pequeños; también se pueden aportar páginas interesantes a las que accedan, como por ejemplo: videos con canciones, fichas de lecto-escritura, cuentos virtuales...
La elaboración de un blog es interesante para escribir las distintas opiniones sobre un tema. Creo que es útil para fomentar la participación en actividades como debates y discusiones sobre algunos temas específicos, y también para fomentar el aprendizaje sobre las nuevas tecnologías y sus distintos usos. los blogs en Educación Infantil no creo que tengan mucha utilidad, a menos que sirva de apoyo a la profesora para recoger diversos temas. Una nueva manera de ver las fotografías puede ser mediante la utilización de los fotoblogs, esto puede sernos de gran utilidad a la hora de poner nuestras fotografías para que todos puedan verlas a través de internet. En los blogs se pueden poner imágenes para motivar a los alumnos y captar su atención hacia el tema que se esté tratando.
Yo creo que esta herramienta es muy importante para mi formación profesional, es decir, para la posteriormente utilización con los niños en la escuela.
¿Por qué creo que es una buena herramienta para el aula?
En mi opinión, los niños están cansados de las monotomas lecciones magistrales de clase, en las cuales sólo se utiliza el libro de texto o en su lugar fotocopias. Si nosotros utilizamos en el aula recursos diferentes conseguiremos una gran motivación por parte de los alumnos. Algunos de los recursos innovadores que podemos introducir en clase son: blog, jclic, la webquest...
Por ejemplo, el blog lo podemos utilizar para muchos aspectos en clase. Por ejemplo: - Para la introdción del tema (a través de un cuento y los niños nos tienen que contar el final) - Para fotoblog (es decir, donde podemos poner todas las fotos más importantes realizadas en clase o de excursión y los padres pueden verlo). - Para mostrar el temario y las actividades que vamos a desarrollar en clase y los padres lo vean, escriban sugerencias, dudas, es decir, que los padres actúen de forma colaborativa con la escuela. - También, podemos realizar un blog para los padres donde nos cuenten sus problemas, interéses... todo relacionado con el tema de los niños.
Por todas estos proyectos y muchos más que podemos crear, creo que es muy importante el blog en el colegio.
El blog se puede utilizar en todos los niveles educativos: infantil, primaria, ESO, bachillerato, universidad... Pero dependiendo del nivel haremos las modificaciones oportunas, ya que no es lo mismo un blog para infantil que para primaria.
Un blog puede servirnos para comunicarnos con otras personas y con otros profesionales y compartir nuestras diferentes opiniones sobre diferentes temas. Incluso podriamos comunicarnos con los padres a traves de estos blogs.
Los blogs también pueden ser utilizados para exponer nuestras unidades didacticas de las cuales se pueden aprovechar otros maestros y nosotros a su vez aprovecharnos de las suyas. A si mismo podemos utilizar con los niños de educacion infantil un foto blog a la hora de realizar diferentes unidades didacticas. Ademas los blogs son más entretenidos para los niños. En mi opinion las nuevas tecnologias en general deberian usarse más en la escuela infantil, en lugar de dedicarse exclusivamente a realizar fichas, ¿por qué no hacer blogs con la participacion de los niños? por ejemplo a traves de las fotos, si estamos dando las frutas, hacer blogs con diferentes fotos de frutas y seguro que a los niños los atrae mucho más.
yo creo que el blog sería una buena opción para relacionar temas con los otros compañeros de trabajo en el colegio;porque es una herramienta sencilla para los profesores y los alumnos. Lo utilizaría con el profesorado para obtener opiniones de distinto tipo sobre algun tema a tratar en el colegio, alguna actividad o temario de clase y con los alumnos también se podría llevar a cabo para alguna actividad como "elegir un na excursión, viendo las opiniones y el porqué", "opiniones del alumnado sobre temas actuales en el momento"; "comentar un libro que se hayan leído"...etc. el blog es una buena opción para utilizar en los colegios. ANA BELÉN LUJÁN LEDESMA
me parece muy interesante el tema de los blogs como utilidad en las clases de infantil. pero más que con los niños en sí, sería para la colaboración conjunta de maestros,para que pongan sus experiencias y poder elegir así las distintas opciones plasmadas por los distintos docentes que trabajen sobre el mismo proyecto. otra opción para la utilización de los blogs en las aulas de infantil sería mandar y exponer los dibujos o trabajos que han realizado los niños en las clases ordinarias. en resumen, la utilidad que daría sería la de poner en conocimiento de los demás las distintas actividades que estoy llevando a cabo en mis clases para poder ser evaluada y poder elegir las distintas alternativas de los compañeros para mejorar en mi actividad. maría gutiérrez fernández 3º educación infantil
Mª DEL CARMEN BOLAÑOS HORRILLO, 3º EDUCACIÓN INFANTIL
El tema de los blogs me ha resultado muy interesante, principalmente porque no lo conocía.
A través de él podemos aportar información, comentarios, etc.
El día de mañana podemos utilizar estos blogs como maestros de educación infantil.
Estos blogs pueden tener muchas utilidades en un aula de educación infantil. Con él podemos dar alguna clase práctica en el aula, aportando a los niños información e imagenes acerca de algún tema. Puede resultarnos un poco complicado el que los niños lo utilicen, pero con la ayuda del maestro (en el aula) y con la de los padres (en casa), podemos hacer que los niños se vayan acostumbrando a utilizarlo para que les sea útil el día de mañana.
Otra utilidad que le podríamos dar sería como medio de información para los padres, no sólo para informarles de reuniones, de como es el progreso de sus hijos, etc. sino también para darles la oportunidad de que ellos participen con nosostros de un modo práctico y divertido; pueden aportar sugerencias, fotografías (para algún trabajo que hagamos en el aula), recetarios (para las clases de alimentación)...
por último, con él podemos aportar información e intercambiar sugerencias, experiencias, etc. con otros centros educativos dentro o fuera de nuestra región o país.
Yo creo que esta herramienta es muy importante para mi formación profesional, es decir, para la posteriormente utilización con los niños en la escuela.
¿Por qué creo que es una buena herramienta para el aula?
En mi opinión, los niños están cansados de las monotomas lecciones magistrales de clase, en las cuales sólo se utiliza el libro de texto o en su lugar fotocopias. Si nosotros utilizamos en el aula recursos diferentes conseguiremos una gran motivación por parte de los alumnos. Algunos de los recursos innovadores que podemos introducir en clase son: blog, jclic, la webquest...
Por ejemplo, el blog lo podemos utilizar para muchos aspectos en clase. Por ejemplo: - Para la introdción del tema (a través de un cuento y los niños nos tienen que contar el final) - Para fotoblog (es decir, donde podemos poner todas las fotos más importantes realizadas en clase o de excursión y los padres pueden verlo). - Para mostrar el temario y las actividades que vamos a desarrollar en clase y los padres lo vean, escriban sugerencias, dudas, es decir, que los padres actúen de forma colaborativa con la escuela. - También, podemos realizar un blog para los padres donde nos cuenten sus problemas, interéses... todo relacionado con el tema de los niños.
Por todas estos proyectos y muchos más que podemos crear, creo que es muy importante el blog en el colegio.
El blog se puede utilizar en todos los niveles educativos: infantil, primaria, ESO, bachillerato, universidad... Pero dependiendo del nivel haremos las modificaciones oportunas, ya que no es lo mismo un blog para infantil que para primaria.
A pesar de haber creado el blog lo he utilizado poco pero me parece una buena herramienta para trabajar con niños/as, podría desde ofrecer información a diversos colectivos hasta realizar diferentes actividades con los alumnos.
SORAYA ÁLVARO OLAYA 3º EDUCACIÓN INFANTIL. seria interesante introducir a los niños en el tema de los blogs, ya que lo veo como una forma lúdica de llevar a cabo la educación y en el aprendizaje, estando en vinculación con las familias y estando estas en contacto en todo momento con el colegio y con las experiencias que sus hijos puedan realizar a través de las publicaciones, poder ver acontecimeintos que se llevan a cabo por sus hijos o profesores dle centro... cuando realizamos actividades manipulativas significativas, algún tipo de fiestas: fin de curso, día del centro... cuando fueran los padres al colegio a hablar de sus profesiones... se publicarían en el blog y sería una forma creativa y divertida, porque los niños seleccionarían las fotos que más les gustaran y las podrían publicar ellos mismos y así recordar las actividades que han realizado, como forma de compartir situaciones y momentos afectivos para ellos.
Pienso que los blogs son un instrumento informático muy interesante ya que permiten que tanto los alumnos como los docentes puedan exponer al público todas sus experiencias y conocimientos. Además es una forma de fomentar el debate, permitiendo que todas las personas den su opinión sobre temas muy diversos. Considero que los blogs son unos recursos fundamentales para que cualquier docente puede comunicarse tanto con sus alumnos como con los padres de estos, transmitiendoles información de una forma alternativa a la usual.
Verónica Preciado Moreno. 3ºEducación Infantil. Mi experiencia con los blogs es muy corta y casi no se utilizarlos pero pienso que es muy útil para expresar opiniones,colgar videos,páginas webs,etc.Es un medio por el el maestro puede compartir sus opiniones y recursos con otros profesionales.
Los blog, resultan un recurso educativo bastante útil desde mi punto de vista.
El blog puede servir de guía a nuestros alumnos de infantil, que dependiendo de la edad de estos presentaremos las actividades y el blog de una forma más o menos dinámica y divertid. Es importante que tengamos muy encuenta la edad de los alumnos, ya que como todos sabemos no es los mismo trabajar con niños de tres años y niños de cinco, pues estos últimos al final del ciclo infantil ya saben "leer".
Nuestro blog de clase tendrá diferentes apartados dedicados a las diferentes edades. Estos apartados tendrá una presentación difernete dependiendo de la edad del alumno, pues pretenderé que se puedan mover de forma autónoma por el blog, para ello utilizaremos enlaces com diferentes inocos informativos donde el alumno dependiendo de lo que quiera hacer pinchara en uno u otra, por ejemplo; si quieren ver las últimas actividades realizadas en en centro ( fotos) pincharan en el inoco de las fotos, también podemos insertqar un inoco para poder realizar juegos educativos que previamente podemos realizar con jclik o con atenex ( udis)... estos juegos educativos estarán relacionadas con las diferentes activiades propuestos durante los difertentes trimestres de los que se compone el curso escolar.
También podemos preparar enlaces directos a páninas wed de interes, para utilizar de manera directa en el aula, con solo un clik accederemos a las paginas web, con las cuales queremos trabajar.
sin olvidarnos de la familia, eje primordial en la educación de nuestros alumnos, podemos preparar un apartado en nuestro blog dedicado a ellos: foro, información relevante, técnicas de estudio, libros recomendados ( Método micho, Letrilandia..., descarga de fichas ( repaso época estivales), consejos de animación a la lectura y un largo etc que podemos aportar desde nuestro blog a toda la comunidad educativa.
La creación de un blog en el aula de Educación Infantil, bajo mi punto de vista, es una idea de la cual nos podemos beneficiar todos (padres, alumnos, profesores...). Con esta herramienta los niños pueden ver poesias, canciones, refranes, comics... mientras entran en contacto con las nuevas tecnologías. Además, los padres de alumnos también podrían implicarse de una forma má activa en la educación de sus hijos desde casa, siempre que se disponga de internet. María Méndez Mena. 3ºEduc. Infantil
Según mi opinión, creo que los blogs son útiles como medio de comunicación y por supuesto si se puede utilizar en la educación mucho mejor. Así poco a poco se logrará avanzar en la innovación y en la creatividad y dejar a un lado los métodos tan cómodos y tan tradicionales que pocas oportunidades de participación dan al alumno.
La verdad es que todo esto dicho así suena bonito y fácil pero luego a la hora de llevarlo a cabo la mayoría opta por lo conocido y no quiere "perder" el tiempo con esas "bobadas" de las nuevas tecnologías.
Pero lo cierto es que los blogs pueden tener muchas utilidades en educación infantil, no sólo para utilizarlo con los niños, sino también con los profesores y con los padres.
Con los niños podemos introducir en nuestro blogs juegos didácticos clasificados por unidades que estén incluidas en nuestra programación y que sean útiles y constructivas para ellos.
Con el resto del personal docente del colegio nos puede servir como medio de comunicación a través del cual podamos proponer actividades en el centro, intercambiar ideas, informacíones sobre los alumnos y proyectos en común que favorezca la continuidad pedagógica siempre con el objetivo de lograr ser lo mayor coherente posible.
En cuanto a los padres se refiere podemos utilizar estos como método informativo a través del cual informemos de los problemas que puedan surgir en clase, preguntemos dudas, pasemos cuestionarios referentes a la educación de sus hijos y podamos mostrar las actividades que hagamos, el temario que estamos llevando a cabo, imágenes o videos de las actividades con el propósito de hacerlos lo más partícipes posibles en la educación de sus propios hijos.
Por todos estos motivos creo que es importante la utilización de blog ya que mientras más avancemos en el conocimiento de estas nuevas tecnologías que pueden ser muy útiles en la enseñanza mucho mejor.
Está muy claro que todos estamos de acuerdo en utilizar los blogs a la hora de llevar a cabo nuestra profesión. Pero la cuestión es: ¿Cómo darle utilidad a ese blog en el aula infantil?. Pienso que sería un buen medio para colaborar con los compañeros (profesores) a la hora de realizar materiales didáticos que más tarde podamos emplear con nuestros alumnos. Otra buena forma de usarlo sería para comunicarnos con los padres de los alumnos para cualquier trámite que tenga que ver con algún asunto escolar, de darles a conocer la programación del aula..., y por qué no, ellos mismos podáin crear materiales para el aula, o darnos opiniones acerca de cómo elaborarlos o llevarlos a cabo.
En definitiva, el blog puede resultarnos un elemento muy aconsejable y productivo a la hora de trabajar en un aula infantil y una buena manera de motivar a los pequeños en el uso de nuevas tecnologías.
Creo que los pueden ser muy importantes para cualquier tipo de educación, en este caso educación infantil ya que al ser un espacio de micropublicación nos va a permitir aparcar el libro de profesor a un lado y hacer que los niños además de que aprendan a utilizar el ordenador de una forma más innovadora, fomentando asi el uso de las nuevas tecnologías, nos va a permitir gracias a su facil utilización mediante plataformas. Por ejemplo podemos crear el el rincón de la informática donde los niños tengan acceso a cuentos infantiles y pueden interactuar con ellos, distinto tipo de juego educativos ssi como por ejemplo una galeria fotográfica en la que los niños sean los que participen, fotos de la clase, de su colegio e incluso se prodriamos desarrollar unidades didácticas a través de el haciendo actividades y fomentando así que los niños salgan de su rutina cotidiana. A la vez podemos utilizar el blog como medio para informar a los padres de todo aquello que vamos a realizar durante el curso, falta de asistencia de los niños, asi como entradas para que los padres puedan darnos su sugerencias que siempre deben tenerse en cuenta sin olvidar que siempre la relación entre padres y profesores debe ser de manera directa y personal.
ANTONIO MANUEL BLANCO ÁLVAEZ. 3º DE EDUCACIÓN INFANTIL. Las aulas de educación infantil disfrutan de blog como instrumento para optimizar las relaciones entre los miembros de la comunidad educativa. Sirven como lugar de exposición de lo que se va trabajando, instrumento de comunicación con madres y padres y lugar donde se ponen enlaces y materiales de interés. También, por supuesto, sirven de instrumento de motivación para las niñas y niños y para que las mamás y los papás vean y se interesen por lo que están aprendiendo.
Además, en una sociedad en la que priman las nuevas tecnologías es interesante que los niños y familiares de los niños tomen contacto con los ordenadores.Gracias a esta interacción niño-ordenador, se puede desarrrolar la relación causa-efecto, por ejemplo, y esto se produce al pulsar algún botón y aparecer en la pantalla una foto. Con lo cual, trabajar con las TIC nos permite desarrollar multitud de capacidades cognitivas.
Otra de los puntos interesantes de utilizar blog en el aula, es el hecho de salir de la monotonía y abandonar los métodos tradicionales. Con esto no quiero decir que haya que abandonar la tradición que ha venido desarrollando la antigua escuela, sino conjugarla.
yo pienso que la utilización del blog es bastante positiva para la educación,ya que es el futuro y es un método interesante que será escogido por todos.Opino que es un gran avance universitario
Mi opinión sobre los blogs es que son una herramienta muy útil a la hora de poder expresar opiniones o informar sobre cualquier tema que nos interese, y que cualquier persona puede acceder a nuestro blog para ver los comentarios que sobre un tema se hacen y agregar los suyos propios.
En lo referente a la escuela y su entorno, creo que pueden servir para mantener a todos los alumnos que se interesen informados a través de otro medio que no sea el oral o el escrito, se pueden añadir ejercicios y solucionar dudas que surjan en casa y que el niño puede consultar a través del ordenador, lo que también le resultará bastante más atractivo.
Además me parece uno de los mejores métodos para la colaboración de padres y maestros en la educación de sus hijos, ya que actualmente es muy dificil que los padres puedan asistir a las tutorias o reuniones debido al trabajo, y como pienso que la colaboración mutua en la educación es muy importante, a través de los blogs se pueden comunicar padres y profesores, resolver dudas, consultar los avances de sus hijos y además el profesor puede tener una relación más "personal" (aunque no sea de persona a persona, por lo menos habrá relación concreta) con los padres de cada uno de los alumnos.
Mi opinión en lo referente al tema de la aplicación que pueden tener los blogs en educación, es que suponen un recurso didácitco de gran utilidad, el cual nos permite la posibilidad de que toda la comunidad educativa tanto profesores, alumnos, padre, etc. puedan acceder a ellos y lo aprovechen de una manera fácil y rápida, donde podrán participar, colaborar, cooperar incluso llevar a cabo su propia aprendizaje, con el fin de sacar el máximo partido a sus formaciones tanto a nivel personal como a nivel académico. Los blogs no sólo nos permiten tener acceso para obtener información o compartir información. En ellos también se pueden consultar opiniones, ideas, artículos, imágenes, audio e incluso videos. Por tanto, como conclusión, debemos seguir fomentando este recurso en educación ya que presenta buenas expectativas para los aprendizajes de los alumnos.
Araceli Muñoz García. 3º Educación Primaria Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación.
En mi opinión, los blogs son un recurso muy interesante, una nueva forma de comunicación donde podemos expresar nuestras opiniones y aprender de las de los démas. La utilización de los blogs en el aula abre nuevas puertas a la implantación de las nuevas tecnologías en el aula y a nuevas formas de comunicación entre los alumnos y el maestro.
Desde mi punto de vista, los blogs son útiles para estar en contacto con los padres, y si los alumnos tienen ya 10 años o más, lo podríamos utilizar también con ellos, pues con menos edad, es díficil que lo entiendan. A través de los blogs podemos dejarles a los padres la programación del curso, los objetivos que queremos conseguir y cada día ir dejando las actividades mandadas para casa y las fechas de exámenes para que los padres sepan en todo momento lo que sus hijos deben hacer. De esta forma, si un alumno no va a clase por cualquier motivo, sabrá los deberes que se han mandado y podrá hacerlos sin poner la típica excusa de "no llamé a nadie porque no tengo el número de ninguno de la clase".´ Así mismo, los padres pueden expresar sus dudas sobre cualquier problema relacionado con sus hijos. También pueden ser útiles para contactar con otros profesores de diferentes lugares y asi establecer ideas comunes para ayudarse mutuamente. Como he dicho antes, también lo podemos utilizar con los niños, cuando estos tengan ya una edad adecuada para entender el funcionamiento, en este momento ellos podrán publicar sus dudas acerca del tema que esten dando, podrán dejar comentarios pedidos por el profesor como una redacción. Además, a través de los blogs, a los alumnos les resultará más atractivo realizar algunas actividades, en lugar de escribirlas en el papel. Es un medio importante sobre todo para informar y participar.
Mª José Quirós Gallego 3º Ed. Primaria Desde mi punto de vista la utilización de los blogs en las aulas de primaria es un recurso interesante, original y entretenido para las niños de esta edad. De esta manera se les permite aprender a través de las nuevas tecnologías y participar, dar y compartir opiniones con un gran número de compañeros a la vez que de forma original crea sus propios espacios donde obtener información. En un futuro será imprescindible trabajar con los ordenadores e internet por lo tanto es importante introducir a los niños en este mundo lo antes posible y la etapa de primaria es la edad ideal.
Desde mi punto de vista, pienso que el blog es un medio bastante interesante porque se puede informar a los padres sobre lo que acontece en el aula y así no tengan la obligación de tener que asistir al centro.
Además, es una buena manera de integrar las nuevas tecnoñogías en el aula.
Por otra parte creo que cada persona tiene libertad de expresión y puede realizar reflexiones personales sobre asuntos del Centro, escuela,aula,etc.
En mi opinion, el blog es un sitio web muy interesante ya que en el se pueden recopilar textos o articulos, otra característica muy interesante es que se pueden dejar comntarios de esos textos o articulos y recibir respuesta del autor. ademas este recurso sirve para informar a los familiales sobre lo que ocuure en el aula.
En mi opinión, la creación de este blog me parece interesante por varias razones. En primer lugar, creo que es una nueva forma para motivar a los alumnos en su aprendizaje escolar ya que de cierta manera salen de la rutina diaria y realizan algo diferente que les puede resultar divertido e interesante y además sirve para que ellos aprendan nuevos conocimientos. Además, los alumnos pueden utilizar el blog y aprender diversas materias de forma autonóma y así aprender a desenvolverse por sí mismos que para ellos es muy importante. Los alumnos podrían utilizar este blog como método de aprendizaje a la vez que informativo. Otra forma de motivar a los alumnos sería creando un fotoblog, así ellos podrían ver sus fotos mas interesantes. Además como método informativo para los padres también es interesante, ya que ellos podrían acceder a el con facilidad e informarse de los recursos y actividades que se realicen. También sería interesante puesto que podrían participar comentando sus opiniones y para comunicarse con los profesores. En general, la cración de este blog, creo que es un recurso muy positivo y útil para Educación Primaria, no sólo como método de aprendizaje, sino también, como medio de comunicación.
Jose Luis Dominguez Borrella. 3º Educación Primaria.
El desarrollo y consecuentemente el condicionamiento del estilo de vida en los países "modernizados", que dependen hoy día de las nuevas tecnologías, ha terminado por crear un mundo analógico al que ya todos estamos adaptados. El progresivo desarrollo en este campo se ha convertido en un estilo de vida, por lo que es indispensable, a dia de hoy, que éstas sean adaptadas desde bien jóvenes a tod@s. La introducción de las nuevas tecnologías en los centros de educación fué una revolución en su día y sin embargo hoy, se consideran algo inherente al sistema educativo.
La creación de estos blogs por parte de cada alumno, puede considerarse como un recurso educativo para la modernización de trabajos, estudios, diarios de investigación, etc.
No obstante, lo que se ha de pretender es un equilibrio entre la utilización de estos recursos (al menos para los que los tienen a su alcance)y un sistema de enseñanza compatible con estos aspectos.
Desde mi punto de vista, el blog es un medio muy interesante al que cualquier persona puede acceder sin problema. Mediante el blog puedo consultar a otros docentes cualquier cuestión que pueda considerar un poco complicada de resolver y sirve de ayuda a muchas otras personas. Me parece un avance para llevar a cabo nuevas actividades en clase, con la que los alumnos se van a motivar ya que sale de la monotonia del libro de texto. Por otra parte permite a los padres integrarse más en la educación de sus hijos, pudiendo consultar a los profesores aquellas cosas que no le parecen las más adecuadas en la educación de sus hijos e incluso para ver el temario que se va a impartir. En conclusión me parece un avance en las nuevas tecnologías en las aulas.
La verdad es que es la primera vez que veo esto del blog y me parece un recurso didáctico muy interesante porque tienes mucha información al alcance de la mano,porque pudes ver las diferentes opiniones de las alumnos,porque es un medio para que los podres y madres puedan tener un seguimiento de los niños y a la vez pueden comunicarse con el profesor y decir sus comentarios. También es una puerta al futuro porque los niños de primaria deben empezar a utilizar la informática desde el primero y este es un gran medio para que empiecen a hacerlo.
Me parece muy interesante el uso del blog en el aula de Primaria, pudiendo adoptarse para múltiples actividades. Pienso que sería positivo crear un blog del aula en el que los alumnos participasen comentando las diferentes actividades que se hacen en él, que anotasen los trabajos que deben entregar,etc. En resumen, utilizarlo como un diario de la clase, al cual pueden acceder no sólo los alumnos, sino también los padres.
La presencia de un blog en los proyectos curriculares y en las planificaciones que el docente hace en el aula pueden ser muy beneficiosos para los alumnos.
Creo que el blog puede ser un estímulo muy interesante a la hora de proponer actividades en el aula relacionadas con las TIC, pero es conveniente analizarlo desde dos perspectivas: desde su uso como recurso por parte del profesor y los beneficios que los alumnos pueden tener con estos instrumentos.
Los docentes podemos utilizar este tipo de herramientas como estímulos o estrategias para hacer que los alumnos "cambien" por un momento el libro por el ordenador. Éste tipo de actividad siempre les va a parecer interesante y pasar del libro al ordenador les ayudará sobre todo a familiarizarse con las TIC.
El blog puede ser un lugar donde los alumnos pueden encontrar diversos materiales relacionados con los contenidos que se estén desarrollando dentro del aula.
Durante el este curso he pensado que el blog que tenemos que hacer para Nuevas Tecnologías se convierta en un recurso que pueda servirme a la hora de dar futuras clases, por ello el proyecto que tengo en mente es crear un blog monotemático, con actividades y recursos donde los alumnos practiquen y participen de las diversas áreas curriculares.
Desde el punto de vista del alumno, los blog siempre van a ser una estrategia y una herramienta a la que no van a poner pegas para utilizar, ya que como todos sabemos el ordenador es un instrumento que les gusta mucho utilizar.
LOS BLOGS ME PARECEN INTERESANTES Y PODRIAMOS APLICARLOS CUANDO SEAMOS PROFESORES YA QUE HOY EN DIA ESTAMOS MUY EN CONTACTO CON INTERNET. PARA NUESTRA PROFESION SE PUEDE UTILIZAR PARA RELACIONARSE Y PREGUNTAR O DAR OPINIONES CON NUESTROS COMPAÑEROS E INCLUSO DARLO A CONOCER A LOS PADRES DE LOS ALUMNOS. PARA UTILIZARLOS CON LOS ALUMNOS DE EDUCACION INFANTIL LO VEO UN POCO MAS COMPLICADO, AUNQUE PODRIAMOS INVENTAR ALGUNA ACTIVIDAD CREATIVA PARA QUE PUEDAN CONOCER LOS BLOGS.
Mª Lucía Gallego Cano 3º Educación Infantil Pienso que el uso de las nuevas tecnologías dentro del aula de infantil puede resultar muy beneficioso para el aprendizaje de los alumnos, además de facilitarnos el trabajo a los maestros. Con esto me refiero a que gracias a la utilización de las nuevas tecnologías haremos más amena la clase y los niños no caerán en la monotonía.
El otro día, desde el Aula Tecnológica, envié un comentario a este blog; pero veo que ha debido de haber algún problema ya que no ha salido publicado. En resumen venía a decir que me ha parecido muy interesante el conocer esta nueva posibilidad como recurso para el aula. Sería muy interesante trabajar junto con los alumnos de primaria en un blog en el que se vayan comentando distintos temas de clase: un libro, trabajo,... Además podemos animar a nuestros alumnos a crear su propio blog en función de sus preferencias en el que los compañeros podrán meterse y, de esta manera, compartirán todo tipo de experiencias y opiniones. Un saludo.
Opíno que el blog es un recurso educativo muy interesante y al cual podemos sacar muchisimo partido,en mi opinión los usos de los blogs son muchos pero en primer lugar tenemos que tener en cuenta las edades de los niños a los que va diriguido los blogs, pues los mas pequeños tendran que tener unas características diferentes a los de el último curso. Se podrÍa plantear el uso de un blog como refuerzo de actividades de clase donde los niños puedan repasar de forma lúdica los contenidos de dados en la clase,también podriamos incluir un apartado para los alumnos que por enfermedad u otra causa no hallan podido asistir al aula, con lo cual podria seguir las actibidades diarias de la clase,otra forma de utilizar los blogs sería como forma de contacto etre el docente y los padres, de modo que el contacto con estos sea frecuente. Belén jiménez 3ºE.infantil
NOELIA CASANUEVA CARMONA El blog actualmente es una ventana a la realidad de no sólo una clase sino de algo más...de un grupo unido. El blog puede unir mentalidades y crear una red de verdadero conocimiento. El blog permite de forma cómoda rápida y directa una comunicación y un aprendizaje tanto para los padres como para los niños
En mi opinión el blog puede llegar a convertirse en un punto o lugar de reunión y de debate sobre ideas y opiniones. Sin embargo, esto a veces es ignorado en incluso rechazado por parte de los padres, que ven el blog como un intruso o como un "trabajo más".
Si el blog se consolida y las visitas son numerosas así como regulares éste adquiere un mayor significado y puede incluso llegar a crear una verdadera red dentro de internet, como por ejemplo ésta que enlaza estudiantes con objetivos comunes. Además de la motivación que generaría al creador del blog.
Los blogs siempre deben resultar motivadores para las personas a la que van dirigidos.( evitaremos colores demasiado chillones, elementos innecesarios ...)No es lo mismo un blog específico para niños que un blog para padres .Si se dan ambos casos y queremos que el blog sea para ambos, éste debería conjugar esas características (resultar llamativo para los niños , pero sin perder la estética y el aspecto formal para los padres ) . Pero todo esto no debe perder la esencia propia del blog , que es la de diseñarlo y hacerlo a tu medida , reflejo de tus pensamientos y de tus ideales.
Compartir un blog significa compartir ideas fotos...experiencias ...en la escuela y en todo la comunidad escolar valoro el blog como una nueva forma de transmisión de conocimientos y experiencias. Hace que el propio creador del blog se convierta en investigador, crítico y escritor ( ¿por qué no? ) ya que intentará plasmar aquello que le emocione a través de la palabra. Intentemos acercar a los niños a este tipo de cultura aprovechando “la preferencia más que evidente” hacia las nuevas tecnologías. NOELIA CASANUEVA 3º EDUCACIÓN INFANTIL http://ncasanueva.blogspot.com/
Se me ha presentado alguna dificuldad a la hora de crear el blog, pero con la ayuda de algún compañero se solucionó. Aunque yo no esté muy familiarizada con ellos, los blogs me parecen una herramienta apropiada para expresar opiniones, criticas, intereses, consultar imñagenes, videos, artículos...y no sólo para dar u obtener información. Desde el punto de vista como docente, lo puedo percibir como un medio atractivo por el que el niño se puede mantener informado de todo lo que le interesa, por el que se pueden proponer, plantear actividades, solucionar dudas, problemas, cuestiones... y por el que se pueden establecer relaciones indirectas con los padres de los alumnos y así informarles de todo lo que acontece en el aula. Considero que el blog es un recurso útil para introducirlo en nuestras aulas.
El poder crear blogs, creo que es muy importante ya que nos da la oportunidad de expresarnos y de que otras personas a su vez se expresen, antes en la web no existía esta posibilidad. Algunos dejamos comentarios, ideas, fotos, música, partes de nuestras vidas, etc. que se van almacenando en este pequeño diario virtual. Como docente creo que su puesta en marcha en el aula de educación infantil es importante para el alumnado, para los padres y las madres de este alumnado y sobre todo para nosotros. Es importante para el alumnado porque la utilización del ordenador va a facilitarles en un futuro sus estudios, su trabajo e incluso el contacto con otras personas. No hay que olvidar que las NNTT van a ser herramientas indispensables en un futuro. Con la creación de un blog, el niño puede almacenar fotos de sus compañeros, puede almacenar trabajos tales como su primer libro de imágenes, fichas, talleres,...incluso para niños con dificultades a la hora de expresarse, relacionarse,... puede ser integrador. Hoy en día hay de cada tres hogares, en uno, un ordenador, por lo tanto la mayoría de padres pueden tener acceso al blog del aula o del centro, haciendo que la comunicación centro-aula-docente-padres/madres-niños sea más fácil. También los padres/madres podrán apreciar los avances de sus propios hijos. El blog ,va a almacenar todos los avances de todos nuestros alumnos, hablarán entre ellos en el foro de debate, compartirán archivos y opiniones,…todo ello creará un clima de confianza y bienestar, tanto dentro como fuera del aula, haciendo posible un buen desarrollo en el proceso enseñanza-aprendizaje.
En mi opinión los blog pueden servirnos no solo para mantener el contacto más próximo con nuestros alumnos, sino que además deberíamos ponerlos en práctica las nuevas generaciones de docente que igualmente tendremos alumnos con padres ya familiarizados con esta nueva tecnología, para mantener un contacto más cercano con los padres de los alumnos. Con ello podrían llevar un seguimiento diario de lo que sus hijos han realizado en clase, como han realizado sus tareas y como ha sido su comportamiento. Todo esto aunque parezca frió y que sustituya el dialogo personal entre padres y maestros no seria así ya que ayudaría a tener un mayor contacto entre ellos y derivaría en una educación conjunta hacia el niño ya que así se evitaría el que los padres pudieran estropear por la tarde lo que los maestros han conseguido realizar con el niño por la mañana. Por lo tanto puedo decir que se debería de empezar a poner en práctica cuanto antes para que esta relación entre padres y alumno sea una manera cómoda y fácil de tener un mejor control sobre la educación de nuestros alumnos ya que todos formamos parte de esta.
Claudia del Río Durán 3º Educación Infantil NNTT aplicadas a la Educación Infantil
En mi opinión la utilización de los blogs en las aulas de Educación Infantil puede ser un recurso muy útil para el profesorado, ya que mediante ellos podrá realizar actividades con los niños, mostrar imágenes o fotos… Además otra de las utilidades que se le pueden dar a los blogs es la de transmitir información a los padres de una forma personalizada sin necesidad de que exista un desplazamiento. Otro de los usos más importantes podría ser como un espacio de trabajo colaborativo en el cual haya un intercambio de información, conocimientos e ideas del profesorado del centro e incluso con los de otros centros. Finalmente, creo que es una buena forma de introducir a los niños en las nuevas tecnologías y que éstos se familiaricen con ellas
Alumna: María Cruz Velo Romero Especialidad: 3º de Educación Infantil
MI OPINIÓN SOBRE LA ASIGNATURA: NNTT
No se si sabré explicar exactamente lo que ha significado para mí la asignatura de Nuevas Tecnologías.
En primer lugar, quisiera decir que me parece una materia imprescindible en nuestros estudios como docentes, puesto que en un futuro tendremos que ejercer en el aula y cada vez se utilizan más las nuevas tecnologías. Me atrevo a decir que es una de las asignaturas más importantes a lo largo de nuestra preparación como maestros.
Pienso que hemos tenido la posibilidad de aprender mucho acerca de este tema y que todas aquellas personas que hayan sabido aprovecharlo, en el futuro contarán con muchas facilidades respecto a la materia.
Me gustaría señalar algunos puntos positivos, como por ejemplo su utilidad, la fácil comprensión del temario y la posibilidad de aprendizaje que se plantea.
Como puntos negativos y con el fin de aportar algunas sugerencias de mejora, me atrevo a comentar que quizá me hubiera gustado más la asignatura, si hubiéramos podido disfrutar de un mayor número de clases prácticas dirigidas a las nuevas tecnologías. Aunque supongo que esto no ha sucedido así y no se podría llevar a cabo fácilmente debido al gran número de alumnos que cursamos la materia.
Para finalizar, quisiera decir que, en general, la asignatura me ha resultado muy amena y considero que los contenidos aprendidos pueden servirnos de mucha utilidad. No sabría evaluarla directa y numéricamente, sólo decir que, bajo mi punto de vista, la materia de “Nuevas Tecnologías” debería estar presente a lo largo de todos los cursos de Educación Infantil, así como en todas las especialidades de magisterio.
46 comentarios:
Rocío Serrano.3º Educación Infantil.
Desde mi punto de vista, el blog es un recurso muy positivo y útil para el aula de educación infantil.No solo puede ser utilizado en el aula, sino también como medio de comunicación con los padres.En éste, podemos escribir e informar a las familis de cualquier acontecimiento que tenga lugar en el centro e incluso en nuestro aula.
SORAYA ÁLVARO OLAYA
3º EDUCACIÓN INFANTIL.
en mi opinión, los blogs, son interesantes, porque son métodos que se pueden utilizar de forma autónoma por los alumnos, y dejaría de ser la transmísión tradicional de información en la que el alumnado no participa activamente, y a la que está acostumbrado a realizar. por tanto, me parece importante y significativo ya que los niños/as serían protagonistas de su porpio aprendizaje y en todo momento tendrían opciones a dar su opinión a cerca de los temas que ellos crean convenientes para realizar críticas.
yo en mi futura profesión de docente, estaría dispuesta a llevarla a cabo por las anteriores razones, así no sería un aprendizaje tan monótono y los niños aprenderían de una manera lúdica y divertida, que es como mejor se aprende y donde no se realizan los tradicionales aprnedizajes memorísticos. sería buena idea, vincular los blogs con las TICs, para así fomentar las nuevas tecnologías en la sociedad de la educación.
María Jesús Bejarano Jiménez.
3º Educación Infantil
El tema de los blogs referido al aula de Educación Infantil es un buen método para compartir las experiencias, ideas, etc. con otros compañeros de la profesión; además de que los padres puedan acceder también de algún modo para hacer un seguimiento sobre qué es lo que sus niños hacen en las horas que se encuentran en el cole.
El autor del blog da creación a una infinidad de información para que los demás puedan visualizar y dar su opinión sobre los temas que se tranten en el blog o simplemente expresar su gratitud por servir de ayuda a los que lo leen.
Los blogs no solo pueden servir para poner palabras; sino que la utilización de fotoblogs también da pie a la publicación de fotos realizadas a los alumnos en alguna actividad o evento especial.
Para los más pequeños; también se pueden aportar páginas interesantes a las que accedan, como por ejemplo: videos con canciones, fichas de lecto-escritura, cuentos virtuales...
Laura Rico Lázaro
3º Educación Infantil
La elaboración de un blog es interesante para escribir las distintas opiniones sobre un tema. Creo que es útil para fomentar la participación en actividades como debates y discusiones sobre algunos temas específicos, y también para fomentar el aprendizaje sobre las nuevas tecnologías y sus distintos usos. los blogs en Educación Infantil no creo que tengan mucha utilidad, a menos que sirva de apoyo a la profesora para recoger diversos temas. Una nueva manera de ver las fotografías puede ser mediante la utilización de los fotoblogs, esto puede sernos de gran utilidad a la hora de poner nuestras fotografías para que todos puedan verlas a través de internet. En los blogs se pueden poner imágenes para motivar a los alumnos y captar su atención hacia el tema que se esté tratando.
Azucena Rosa Cerrato
3º Educación Infantil
Yo creo que esta herramienta es muy importante para mi formación profesional, es decir, para la posteriormente utilización con los niños en la escuela.
¿Por qué creo que es una buena herramienta para el aula?
En mi opinión, los niños están cansados de las monotomas lecciones magistrales de clase, en las cuales sólo se utiliza el libro de texto o en su lugar fotocopias. Si nosotros utilizamos en el aula recursos diferentes conseguiremos una gran motivación por parte de los alumnos. Algunos de los recursos innovadores que podemos introducir en clase son: blog, jclic, la webquest...
Por ejemplo, el blog lo podemos utilizar para muchos aspectos en clase. Por ejemplo:
- Para la introdción del tema (a través de un cuento y los niños nos tienen que contar el final)
- Para fotoblog (es decir, donde podemos poner todas las fotos más importantes realizadas en clase o de excursión y los padres pueden verlo).
- Para mostrar el temario y las actividades que vamos a desarrollar en clase y los padres lo vean, escriban sugerencias, dudas, es decir, que los padres actúen de forma colaborativa con la escuela.
- También, podemos realizar un blog para los padres donde nos cuenten sus problemas, interéses... todo relacionado con el tema de los niños.
Por todas estos proyectos y muchos más que podemos crear, creo que es muy importante el blog en el colegio.
El blog se puede utilizar en todos los niveles educativos: infantil, primaria, ESO, bachillerato, universidad... Pero dependiendo del nivel haremos las modificaciones oportunas, ya que no es lo mismo un blog para infantil que para primaria.
Macarena Barra Márquez
3º de Educación Infantil
Un blog puede servirnos para comunicarnos con otras personas y con otros profesionales y compartir nuestras diferentes opiniones sobre diferentes temas. Incluso podriamos comunicarnos con los padres a traves de estos blogs.
Los blogs también pueden ser utilizados para exponer nuestras unidades didacticas de las cuales se pueden aprovechar otros maestros y nosotros a su vez aprovecharnos de las suyas. A si mismo podemos utilizar con los niños de educacion infantil un foto blog a la hora de realizar diferentes unidades didacticas. Ademas los blogs son más entretenidos para los niños.
En mi opinion las nuevas tecnologias en general deberian usarse más en la escuela infantil, en lugar de dedicarse exclusivamente a realizar fichas, ¿por qué no hacer blogs con la participacion de los niños? por ejemplo a traves de las fotos, si estamos dando las frutas, hacer blogs con diferentes fotos de frutas y seguro que a los niños los atrae mucho más.
yo creo que el blog sería una buena opción para relacionar temas con los otros compañeros de trabajo en el colegio;porque es una herramienta sencilla para los profesores y los alumnos. Lo utilizaría con el profesorado para obtener opiniones de distinto tipo sobre algun tema a tratar en el colegio, alguna actividad o temario de clase y con los alumnos también se podría llevar a cabo para alguna actividad como "elegir un na excursión, viendo las opiniones y el porqué", "opiniones del alumnado sobre temas actuales en el momento"; "comentar un libro que se hayan leído"...etc. el blog es una buena opción para utilizar en los colegios. ANA BELÉN LUJÁN LEDESMA
me parece muy interesante el tema de los blogs como utilidad en las clases de infantil.
pero más que con los niños en sí, sería para la colaboración conjunta de maestros,para que pongan sus experiencias y poder elegir así las distintas opciones plasmadas por los distintos docentes que trabajen sobre el mismo proyecto.
otra opción para la utilización de los blogs en las aulas de infantil sería mandar y exponer los dibujos o trabajos que han realizado los niños en las clases ordinarias.
en resumen, la utilidad que daría sería la de poner en conocimiento de los demás las distintas actividades que estoy llevando a cabo en mis clases para poder ser evaluada y poder elegir las distintas alternativas de los compañeros para mejorar en mi actividad. maría gutiérrez fernández 3º educación infantil
Mª DEL CARMEN BOLAÑOS HORRILLO, 3º EDUCACIÓN INFANTIL
El tema de los blogs me ha resultado muy interesante, principalmente porque no lo conocía.
A través de él podemos aportar información, comentarios, etc.
El día de mañana podemos utilizar estos blogs como maestros de educación infantil.
Estos blogs pueden tener muchas utilidades en un aula de educación infantil. Con él podemos dar alguna clase práctica en el aula, aportando a los niños información e imagenes acerca de algún tema.
Puede resultarnos un poco complicado el que los niños lo utilicen, pero con la ayuda del maestro (en el aula) y con la de los padres (en casa), podemos hacer que los niños se vayan acostumbrando a utilizarlo para que les sea útil el día de mañana.
Otra utilidad que le podríamos dar sería como medio de información para los padres, no sólo para informarles de reuniones, de como es el progreso de sus hijos, etc. sino también para darles la oportunidad de que ellos participen con nosostros de un modo práctico y divertido; pueden aportar sugerencias, fotografías (para algún trabajo que hagamos en el aula), recetarios (para las clases de alimentación)...
por último, con él podemos aportar información e intercambiar sugerencias, experiencias, etc. con otros centros educativos dentro o fuera de nuestra región o país.
Azucena Rosa Cerrato
3º Educación Infantil
Yo creo que esta herramienta es muy importante para mi formación profesional, es decir, para la posteriormente utilización con los niños en la escuela.
¿Por qué creo que es una buena herramienta para el aula?
En mi opinión, los niños están cansados de las monotomas lecciones magistrales de clase, en las cuales sólo se utiliza el libro de texto o en su lugar fotocopias. Si nosotros utilizamos en el aula recursos diferentes conseguiremos una gran motivación por parte de los alumnos. Algunos de los recursos innovadores que podemos introducir en clase son: blog, jclic, la webquest...
Por ejemplo, el blog lo podemos utilizar para muchos aspectos en clase. Por ejemplo:
- Para la introdción del tema (a través de un cuento y los niños nos tienen que contar el final)
- Para fotoblog (es decir, donde podemos poner todas las fotos más importantes realizadas en clase o de excursión y los padres pueden verlo).
- Para mostrar el temario y las actividades que vamos a desarrollar en clase y los padres lo vean, escriban sugerencias, dudas, es decir, que los padres actúen de forma colaborativa con la escuela.
- También, podemos realizar un blog para los padres donde nos cuenten sus problemas, interéses... todo relacionado con el tema de los niños.
Por todas estos proyectos y muchos más que podemos crear, creo que es muy importante el blog en el colegio.
El blog se puede utilizar en todos los niveles educativos: infantil, primaria, ESO, bachillerato, universidad... Pero dependiendo del nivel haremos las modificaciones oportunas, ya que no es lo mismo un blog para infantil que para primaria.
Olga Gómez Montero
A pesar de haber creado el blog lo he utilizado poco pero me parece una buena herramienta para trabajar con niños/as, podría desde ofrecer información a diversos colectivos hasta realizar diferentes actividades con los alumnos.
SORAYA ÁLVARO OLAYA
3º EDUCACIÓN INFANTIL.
seria interesante introducir a los niños en el tema de los blogs, ya que lo veo como una forma lúdica de llevar a cabo la educación y en el aprendizaje, estando en vinculación con las familias y estando estas en contacto en todo momento con el colegio y con las experiencias que sus hijos puedan realizar a través de las publicaciones, poder ver acontecimeintos que se llevan a cabo por sus hijos o profesores dle centro... cuando realizamos actividades manipulativas significativas, algún tipo de fiestas: fin de curso, día del centro... cuando fueran los padres al colegio a hablar de sus profesiones... se publicarían en el blog y sería una forma creativa y divertida, porque los niños seleccionarían las fotos que más les gustaran y las podrían publicar ellos mismos y así recordar las actividades que han realizado, como forma de compartir situaciones y momentos afectivos para ellos.
Pienso que los blogs son un instrumento informático muy interesante ya que permiten que tanto los alumnos como los docentes puedan exponer al público todas sus experiencias y conocimientos. Además es una forma de fomentar el debate, permitiendo que todas las personas den su opinión sobre temas muy diversos.
Considero que los blogs son unos recursos fundamentales para que cualquier docente puede comunicarse tanto con sus alumnos como con los padres de estos, transmitiendoles información de una forma alternativa a la usual.
Miriam Maniscalco Grande 3º educación infantil
Verónica Preciado Moreno.
3ºEducación Infantil.
Mi experiencia con los blogs es muy corta y casi no se utilizarlos pero pienso que es muy útil para expresar opiniones,colgar videos,páginas webs,etc.Es un medio por el el maestro puede compartir sus opiniones y recursos con otros profesionales.
SONIA TEIJÓN CEREZO, 3º EDUCACIÓN INFANTIL;
Los blog, resultan un recurso educativo bastante útil desde mi punto de vista.
El blog puede servir de guía a nuestros alumnos de infantil, que dependiendo de la edad de estos presentaremos las actividades y el blog de una forma más o menos dinámica y divertid. Es importante que tengamos muy encuenta la edad de los alumnos, ya que como todos sabemos no es los mismo trabajar con niños de tres años y niños de cinco, pues estos últimos al final del ciclo infantil ya saben "leer".
Nuestro blog de clase tendrá diferentes apartados dedicados a las diferentes edades. Estos apartados tendrá una presentación difernete dependiendo de la edad del alumno, pues pretenderé que se puedan mover de forma autónoma por el blog, para ello utilizaremos enlaces com diferentes inocos informativos donde el alumno dependiendo de lo que quiera hacer pinchara en uno u otra, por ejemplo; si quieren ver las últimas actividades realizadas en en centro ( fotos) pincharan en el inoco de las fotos, también podemos insertqar un inoco para poder realizar juegos educativos que previamente podemos realizar con jclik o con atenex ( udis)... estos juegos educativos estarán relacionadas con las diferentes activiades propuestos durante los difertentes trimestres de los que se compone el curso escolar.
También podemos preparar enlaces directos a páninas wed de interes, para utilizar de manera directa en el aula, con solo un clik accederemos a las paginas web, con las cuales queremos trabajar.
sin olvidarnos de la familia, eje primordial en la educación de nuestros alumnos, podemos preparar un apartado en nuestro blog dedicado a ellos: foro, información relevante, técnicas de estudio, libros recomendados ( Método micho, Letrilandia..., descarga de fichas ( repaso época estivales), consejos de animación a la lectura y un largo etc que podemos aportar desde nuestro blog a toda la comunidad educativa.
La creación de un blog en el aula de Educación Infantil, bajo mi punto de vista, es una idea de la cual nos podemos beneficiar todos (padres, alumnos, profesores...). Con esta herramienta los niños pueden ver poesias, canciones, refranes, comics... mientras entran en contacto con las nuevas tecnologías. Además, los padres de alumnos también podrían implicarse de una forma má activa en la educación de sus hijos desde casa, siempre que se disponga de internet.
María Méndez Mena.
3ºEduc. Infantil
Almudena Tomé García. 3ºEducación Infantil.
Según mi opinión, creo que los blogs son útiles como medio de comunicación y por supuesto si se puede utilizar en la educación mucho mejor. Así poco a poco se logrará avanzar en la innovación y en la creatividad y dejar a un lado los métodos tan cómodos y tan tradicionales que pocas oportunidades de participación dan al alumno.
La verdad es que todo esto dicho así suena bonito y fácil pero luego a la hora de llevarlo a cabo la mayoría opta por lo conocido y no quiere "perder" el tiempo con esas "bobadas" de las nuevas tecnologías.
Pero lo cierto es que los blogs pueden tener muchas utilidades en educación infantil, no sólo para utilizarlo con los niños, sino también con los profesores y con los padres.
Con los niños podemos introducir en nuestro blogs juegos didácticos clasificados por unidades que estén incluidas en nuestra programación y que sean útiles y constructivas para ellos.
Con el resto del personal docente del colegio nos puede servir como medio de comunicación a través del cual podamos proponer actividades en el centro, intercambiar ideas, informacíones sobre los alumnos y proyectos en común que favorezca la continuidad pedagógica siempre con el objetivo de lograr ser lo mayor coherente posible.
En cuanto a los padres se refiere podemos utilizar estos como método informativo a través del cual informemos de los problemas que puedan surgir en clase, preguntemos dudas, pasemos cuestionarios referentes a la educación de sus hijos y podamos mostrar las actividades que hagamos, el temario que estamos llevando a cabo, imágenes o videos de las actividades con el propósito de hacerlos lo más partícipes posibles en la educación de sus propios hijos.
Por todos estos motivos creo que es importante la utilización de blog ya que mientras más avancemos en el conocimiento de estas nuevas tecnologías que pueden ser muy útiles en la enseñanza mucho mejor.
Jhenifer Portillo Fernández
3º Educación Infantil
Está muy claro que todos estamos de acuerdo en utilizar los blogs a la hora de llevar a cabo nuestra profesión. Pero la cuestión es: ¿Cómo darle utilidad a ese blog en el aula infantil?.
Pienso que sería un buen medio para colaborar con los compañeros (profesores) a la hora de realizar materiales didáticos que más tarde podamos emplear con nuestros alumnos.
Otra buena forma de usarlo sería para comunicarnos con los padres de los alumnos para cualquier trámite que tenga que ver con algún asunto escolar, de darles a conocer la programación del aula..., y por qué no, ellos mismos podáin crear materiales para el aula, o darnos opiniones acerca de cómo elaborarlos o llevarlos a cabo.
En definitiva, el blog puede resultarnos un elemento muy aconsejable y productivo a la hora de trabajar en un aula infantil y una buena manera de motivar a los pequeños en el uso de nuevas tecnologías.
Creo que los pueden ser muy importantes para cualquier tipo de educación, en este caso educación infantil ya que al ser un espacio de micropublicación nos va a permitir aparcar el libro de profesor a un lado y hacer que los niños además de que aprendan a utilizar el ordenador de una forma más innovadora, fomentando asi el uso de las nuevas tecnologías, nos va a permitir gracias a su facil utilización mediante plataformas. Por ejemplo podemos crear el el rincón de la informática donde los niños tengan acceso a cuentos infantiles y pueden interactuar con ellos, distinto tipo de juego educativos ssi como por ejemplo una galeria fotográfica en la que los niños sean los que participen, fotos de la clase, de su colegio e incluso se prodriamos desarrollar unidades didácticas a través de el haciendo actividades y fomentando así que los niños salgan de su rutina cotidiana.
A la vez podemos utilizar el blog como medio para informar a los padres de todo aquello que vamos a realizar durante el curso, falta de asistencia de los niños, asi como entradas para que los padres puedan darnos su sugerencias que siempre deben tenerse en cuenta sin olvidar que siempre la relación entre padres y profesores debe ser de manera directa y personal.
ANTONIO MANUEL BLANCO ÁLVAEZ.
3º DE EDUCACIÓN INFANTIL.
Las aulas de educación infantil disfrutan de blog como instrumento para optimizar las relaciones entre los miembros de la comunidad educativa. Sirven como lugar de exposición de lo que se va trabajando, instrumento de comunicación con madres y padres y lugar donde se ponen enlaces y materiales de interés. También, por supuesto, sirven de instrumento de motivación para las niñas y niños y para que las mamás y los papás vean y se interesen por lo que están aprendiendo.
Además, en una sociedad en la que priman las nuevas tecnologías es interesante que los niños y familiares de los niños tomen contacto con los ordenadores.Gracias a esta interacción niño-ordenador, se puede desarrrolar la relación causa-efecto, por ejemplo, y esto se produce al pulsar algún botón y aparecer en la pantalla una foto. Con lo cual, trabajar con las TIC nos permite desarrollar multitud de capacidades cognitivas.
Otra de los puntos interesantes de utilizar blog en el aula, es el hecho de salir de la monotonía y abandonar los métodos tradicionales. Con esto no quiero decir que haya que abandonar la tradición que ha venido desarrollando la antigua escuela, sino conjugarla.
yo pienso que la utilización del blog es bastante positiva para la educación,ya que es el futuro y es un método interesante que será escogido por todos.Opino que es un gran avance universitario
Climorisa Macías. 3º Ed. Primaria.
Mi opinión sobre los blogs es que son una herramienta muy útil a la hora de poder expresar opiniones o informar sobre cualquier tema que nos interese, y que cualquier persona puede acceder a nuestro blog para ver los comentarios que sobre un tema se hacen y agregar los suyos propios.
En lo referente a la escuela y su entorno, creo que pueden servir para mantener a todos los alumnos que se interesen informados a través de otro medio que no sea el oral o el escrito, se pueden añadir ejercicios y solucionar dudas que surjan en casa y que el niño puede consultar a través del ordenador, lo que también le resultará bastante más atractivo.
Además me parece uno de los mejores métodos para la colaboración de padres y maestros en la educación de sus hijos, ya que actualmente es muy dificil que los padres puedan asistir a las tutorias o reuniones debido al trabajo, y como pienso que la colaboración mutua en la educación es muy importante, a través de los blogs se pueden comunicar padres y profesores, resolver dudas, consultar los avances de sus hijos y además el profesor puede tener una relación más "personal" (aunque no sea de persona a persona, por lo menos habrá relación concreta) con los padres de cada uno de los alumnos.
Mi opinión en lo referente al tema de la aplicación que pueden tener los blogs en educación, es que suponen un recurso didácitco de gran utilidad, el cual nos permite la posibilidad de que toda la comunidad educativa tanto profesores, alumnos, padre, etc. puedan acceder a ellos y lo aprovechen de una manera fácil y rápida, donde podrán participar, colaborar, cooperar incluso llevar a cabo su propia aprendizaje, con el fin de sacar el máximo partido a sus formaciones tanto a nivel personal como a nivel académico. Los blogs no sólo nos permiten tener acceso para obtener información o compartir información. En ellos también se pueden consultar opiniones, ideas, artículos, imágenes, audio e incluso videos. Por tanto, como conclusión, debemos seguir fomentando este recurso en educación ya que presenta buenas expectativas para los aprendizajes de los alumnos.
Araceli Muñoz García.
3º Educación Primaria
Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación.
En mi opinión, los blogs son un recurso muy interesante, una nueva forma de comunicación donde podemos expresar nuestras opiniones y aprender de las de los démas.
La utilización de los blogs en el aula abre nuevas puertas a la implantación de las nuevas tecnologías en el aula y a nuevas formas de comunicación entre los alumnos y el maestro.
Lorena Díaz Sánchez
3º educación primaria
Desde mi punto de vista, los blogs son útiles para estar en contacto con los padres, y si los alumnos tienen ya 10 años o más, lo podríamos utilizar también con ellos, pues con menos edad, es díficil que lo entiendan. A través de los blogs podemos dejarles a los padres la programación del curso, los objetivos que queremos conseguir y cada día ir dejando las actividades mandadas para casa y las fechas de exámenes para que los padres sepan en todo momento lo que sus hijos deben hacer. De esta forma, si un alumno no va a clase por cualquier motivo, sabrá los deberes que se han mandado y podrá hacerlos sin poner la típica excusa de "no llamé a nadie porque no tengo el número de ninguno de la clase".´
Así mismo, los padres pueden expresar sus dudas sobre cualquier problema relacionado con sus hijos.
También pueden ser útiles para contactar con otros profesores de diferentes lugares y asi establecer ideas comunes para ayudarse mutuamente.
Como he dicho antes, también lo podemos utilizar con los niños, cuando estos tengan ya una edad adecuada para entender el funcionamiento, en este momento ellos podrán publicar sus dudas acerca del tema que esten dando, podrán dejar comentarios pedidos por el profesor como una redacción.
Además, a través de los blogs, a los alumnos les resultará más atractivo realizar algunas actividades, en lugar de escribirlas en el papel.
Es un medio importante sobre todo para informar y participar.
Se nos ha olvidado poner nuestros datos en el comentario:
Sandra Cordeo Álvaro
Olga Gil de Frutos
3º Educación Primaria
Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación
Mª José Quirós Gallego
3º Ed. Primaria
Desde mi punto de vista la utilización de los blogs en las aulas de primaria es un recurso interesante, original y entretenido para las niños de esta edad. De esta manera se les permite aprender a través de las nuevas tecnologías y participar, dar y compartir opiniones con un gran número de compañeros a la vez que de forma original crea sus propios espacios donde obtener información.
En un futuro será imprescindible trabajar con los ordenadores e internet por lo tanto es importante introducir a los niños en este mundo lo antes posible y la etapa de primaria es la edad ideal.
Daniel Vivas 3º Educación Prtimaria
Desde mi punto de vista, pienso que el blog es un medio bastante interesante porque se puede informar a los padres sobre lo que acontece en el aula y así no tengan la obligación de tener que asistir al centro.
Además, es una buena manera de integrar las nuevas tecnoñogías en el aula.
Por otra parte creo que cada persona tiene libertad de expresión y puede realizar reflexiones personales sobre asuntos del Centro, escuela,aula,etc.
Mercedes Galán Flores 3º Educacion Primaria
En mi opinion, el blog es un sitio web muy interesante ya que en el se pueden recopilar textos o articulos, otra característica muy interesante es que se pueden dejar comntarios de esos textos o articulos y recibir respuesta del autor.
ademas este recurso sirve para informar a los familiales sobre lo que ocuure en el aula.
Maribel Santos. 3º de Educación Primaria.
En mi opinión, la creación de este blog me parece interesante por varias razones.
En primer lugar, creo que es una nueva forma para motivar a los alumnos en su aprendizaje escolar ya que de cierta manera salen de la rutina diaria y realizan algo diferente que les puede resultar divertido e interesante y además sirve para que ellos aprendan nuevos conocimientos.
Además, los alumnos pueden utilizar el blog y aprender diversas materias de forma autonóma y así aprender a desenvolverse por sí mismos que para ellos es muy importante. Los alumnos podrían utilizar este blog como método de aprendizaje a la vez que informativo.
Otra forma de motivar a los alumnos sería creando un fotoblog, así ellos podrían ver sus fotos mas interesantes.
Además como método informativo para los padres también es interesante, ya que ellos podrían acceder a el con facilidad e informarse de los recursos y actividades que se realicen. También sería interesante puesto que podrían participar comentando sus opiniones y para comunicarse con los profesores.
En general, la cración de este blog, creo que es un recurso muy positivo y útil para Educación Primaria, no sólo como método de aprendizaje, sino también, como medio de comunicación.
Jose Luis Dominguez Borrella. 3º Educación Primaria.
El desarrollo y consecuentemente el condicionamiento del estilo de vida en los países "modernizados", que dependen hoy día de las nuevas tecnologías, ha terminado por crear un mundo analógico al que ya todos estamos adaptados. El progresivo desarrollo en este campo se ha convertido en un estilo de vida, por lo que es indispensable, a dia de hoy, que éstas sean adaptadas desde bien jóvenes a tod@s. La introducción de las nuevas tecnologías en los centros de educación fué una revolución en su día y sin embargo hoy, se consideran algo inherente al sistema educativo.
La creación de estos blogs por parte de cada alumno, puede considerarse como un recurso educativo para la modernización de trabajos, estudios, diarios de investigación, etc.
No obstante, lo que se ha de pretender es un equilibrio entre la utilización de estos recursos (al menos para los que los tienen a su alcance)y un sistema de enseñanza compatible con estos aspectos.
OLGA TERRÓN PAJARES.3º EDCUACIÓN PRIMARIA.
Desde mi punto de vista, el blog es un medio muy interesante al que cualquier persona puede acceder sin problema.
Mediante el blog puedo consultar a otros docentes cualquier cuestión que pueda considerar un poco complicada de resolver y sirve de ayuda a muchas otras personas.
Me parece un avance para llevar a cabo nuevas actividades en clase, con la que los alumnos se van a motivar ya que sale de la monotonia del libro de texto.
Por otra parte permite a los padres integrarse más en la educación de sus hijos, pudiendo consultar a los profesores aquellas cosas que no le parecen las más adecuadas en la educación de sus hijos e incluso para ver el temario que se va a impartir.
En conclusión me parece un avance en las nuevas tecnologías en las aulas.
Benito Núñez Tejada 3ºEducación Primaria
La verdad es que es la primera vez que veo esto del blog y me parece un recurso didáctico muy interesante porque tienes mucha información al alcance de la mano,porque pudes ver las diferentes opiniones de las alumnos,porque es un medio para que los podres y madres puedan tener un seguimiento de los niños y a la vez pueden comunicarse con el profesor y decir sus comentarios.
También es una puerta al futuro porque los niños de primaria deben empezar a utilizar la informática desde el primero y este es un gran medio para que empiecen a hacerlo.
Me parece muy interesante el uso del blog en el aula de Primaria, pudiendo adoptarse para múltiples actividades.
Pienso que sería positivo crear un blog del aula en el que los alumnos participasen comentando las diferentes actividades que se hacen en él, que anotasen los trabajos que deben entregar,etc. En resumen, utilizarlo como un diario de la clase, al cual pueden acceder no sólo los alumnos, sino también los padres.
Óscar Alonso Martínez
3º Educación Primaria
La presencia de un blog en los proyectos curriculares y en las planificaciones que el docente hace en el aula pueden ser muy beneficiosos para los alumnos.
Creo que el blog puede ser un estímulo muy interesante a la hora de proponer actividades en el aula relacionadas con las TIC, pero es conveniente analizarlo desde dos perspectivas: desde su uso como recurso por parte del profesor y los beneficios que los alumnos pueden tener con estos instrumentos.
Los docentes podemos utilizar este tipo de herramientas como estímulos o estrategias para hacer que los alumnos "cambien" por un momento el libro por el ordenador. Éste tipo de actividad siempre les va a parecer interesante y pasar del libro al ordenador les ayudará sobre todo a familiarizarse con las TIC.
El blog puede ser un lugar donde los alumnos pueden encontrar diversos materiales relacionados con los contenidos que se estén desarrollando dentro del aula.
Durante el este curso he pensado que el blog que tenemos que hacer para Nuevas Tecnologías se convierta en un recurso que pueda servirme a la hora de dar futuras clases, por ello el proyecto que tengo en mente es crear un blog monotemático, con actividades y recursos donde los alumnos practiquen y participen de las diversas áreas curriculares.
Desde el punto de vista del alumno, los blog siempre van a ser una estrategia y una herramienta a la que no van a poner pegas para utilizar, ya que como todos sabemos el ordenador es un instrumento que les gusta mucho utilizar.
MARIA DIONISIO SOLIS
3ºEDUCACION INFANTIL
LOS BLOGS ME PARECEN INTERESANTES Y PODRIAMOS APLICARLOS CUANDO SEAMOS PROFESORES YA QUE HOY EN DIA ESTAMOS MUY EN CONTACTO CON INTERNET. PARA NUESTRA PROFESION SE PUEDE UTILIZAR PARA RELACIONARSE Y PREGUNTAR O DAR OPINIONES CON NUESTROS COMPAÑEROS E INCLUSO DARLO A CONOCER A LOS PADRES DE LOS ALUMNOS.
PARA UTILIZARLOS CON LOS ALUMNOS DE EDUCACION INFANTIL LO VEO UN POCO MAS COMPLICADO, AUNQUE PODRIAMOS INVENTAR ALGUNA ACTIVIDAD CREATIVA PARA QUE PUEDAN CONOCER LOS BLOGS.
Mª Lucía Gallego Cano
3º Educación Infantil
Pienso que el uso de las nuevas tecnologías dentro del aula de infantil puede resultar muy beneficioso para el aprendizaje de los alumnos, además de facilitarnos el trabajo a los maestros. Con esto me refiero a que gracias a la utilización de las nuevas tecnologías haremos más amena la clase y los niños no caerán en la monotonía.
Olga Gil de Frutos
3º de Educación Primaria
El otro día, desde el Aula Tecnológica, envié un comentario a este blog; pero veo que ha debido de haber algún problema ya que no ha salido publicado.
En resumen venía a decir que me ha parecido muy interesante el conocer esta nueva posibilidad como recurso para el aula. Sería muy interesante trabajar junto con los alumnos de primaria en un blog en el que se vayan comentando distintos temas de clase: un libro, trabajo,... Además podemos animar a nuestros alumnos a crear su propio blog en función de sus preferencias en el que los compañeros podrán meterse y, de esta manera, compartirán todo tipo de experiencias y opiniones.
Un saludo.
Opíno que el blog es un recurso educativo muy interesante y al cual podemos sacar muchisimo partido,en mi opinión los usos de los blogs son muchos pero en primer lugar tenemos que tener en cuenta las edades de los niños a los que va diriguido los blogs, pues los mas pequeños tendran que tener unas características diferentes a los de el último curso.
Se podrÍa plantear el uso de un blog como refuerzo de actividades de clase donde los niños puedan repasar de forma lúdica los contenidos de dados en la clase,también podriamos incluir un apartado para los alumnos que por enfermedad u otra causa no hallan podido asistir al aula, con lo cual podria seguir las actibidades diarias de la clase,otra forma de utilizar los blogs sería como forma de contacto etre el docente y los padres, de modo que el contacto con estos sea frecuente.
Belén jiménez 3ºE.infantil
Carolina Núñez Mena.
3º Educación Primaria.
Nuevas tecnologías aplicadas a la Educación.
Pienso que el mundo blogger es una herramiente muy útil, con infinitas posibilidades y por una parte, aún un gran desconocido.
Mi experiencia con los blog comenzo hace un año y algunos meses. Un amigo me comentó sobre esta herramienta y yo la hice mia para plasmar mis ideas.
A pesar de haber tenido un parón y haber dejado mi antiguo blog abandonado, con esta asignatura me estan volviendo a llover ideas para reactivarlo.
NOELIA CASANUEVA CARMONA
El blog actualmente es una ventana a la realidad de no sólo una clase sino de algo más...de un grupo unido. El blog puede unir mentalidades y crear una red de verdadero conocimiento. El blog permite de forma cómoda rápida y directa una comunicación y un aprendizaje tanto para los padres como para los niños
En mi opinión el blog puede llegar a convertirse en un punto o lugar de reunión y de debate sobre ideas y opiniones. Sin embargo, esto a veces es ignorado en incluso rechazado por parte de los padres, que ven el blog como un intruso o como un "trabajo más".
Si el blog se consolida y las visitas son numerosas así como regulares éste adquiere un mayor significado y puede incluso llegar a crear una verdadera red dentro de internet, como por ejemplo ésta que enlaza estudiantes con objetivos comunes. Además de la motivación que generaría al creador del blog.
Los blogs siempre deben resultar motivadores para las personas a la que van dirigidos.( evitaremos colores demasiado chillones, elementos innecesarios ...)No es lo mismo un blog específico para niños que un blog para padres .Si se dan ambos casos y queremos que el blog sea para ambos, éste debería conjugar esas características (resultar llamativo para los niños , pero sin perder la estética y el aspecto formal para los padres ) .
Pero todo esto no debe perder la esencia propia del blog , que es la de diseñarlo y hacerlo a tu medida , reflejo de tus pensamientos y de tus ideales.
Compartir un blog significa compartir ideas fotos...experiencias ...en la escuela y en todo la comunidad escolar valoro el blog como una nueva forma de transmisión de conocimientos y experiencias. Hace que el propio creador del blog se convierta en investigador, crítico y escritor ( ¿por qué no? ) ya que intentará plasmar aquello que le emocione a través de la palabra. Intentemos acercar a los niños a este tipo de cultura aprovechando “la preferencia más que evidente” hacia las nuevas tecnologías.
NOELIA CASANUEVA 3º EDUCACIÓN INFANTIL http://ncasanueva.blogspot.com/
Alba Casablanca Galán.
3º Educación Primaria.
Se me ha presentado alguna dificuldad a la hora de crear el blog, pero con la ayuda de algún compañero se solucionó.
Aunque yo no esté muy familiarizada con ellos, los blogs me parecen una herramienta apropiada para expresar opiniones, criticas, intereses, consultar imñagenes, videos, artículos...y no sólo para dar u obtener información.
Desde el punto de vista como docente, lo puedo percibir como un medio atractivo por el que el niño se puede mantener informado de todo lo que le interesa, por el que se pueden proponer, plantear actividades, solucionar dudas, problemas, cuestiones... y por el que se pueden establecer relaciones indirectas con los padres de los alumnos y así informarles de todo lo que acontece en el aula.
Considero que el blog es un recurso útil para introducirlo en nuestras aulas.
ROSA ANA GONZÁLEZ DOMÍNGUEZ
3º EDUCACION INFANTIL
El poder crear blogs, creo que es muy importante ya que nos da la oportunidad de expresarnos y de que otras personas a su vez se expresen, antes en la web no existía esta posibilidad.
Algunos dejamos comentarios, ideas, fotos, música, partes de nuestras vidas, etc. que se van almacenando en este pequeño diario virtual.
Como docente creo que su puesta en marcha en el aula de educación infantil es importante para el alumnado, para los padres y las madres de este alumnado y sobre todo para nosotros.
Es importante para el alumnado porque la utilización del ordenador va a facilitarles en un futuro sus estudios, su trabajo e incluso el contacto con otras personas. No hay que olvidar que las NNTT van a ser herramientas indispensables en un futuro. Con la creación de un blog, el niño puede almacenar fotos de sus compañeros, puede almacenar trabajos tales como su primer libro de imágenes, fichas, talleres,...incluso para niños con dificultades a la hora de expresarse, relacionarse,... puede ser integrador.
Hoy en día hay de cada tres hogares, en uno, un ordenador, por lo tanto la mayoría de padres pueden tener acceso al blog del aula o del centro, haciendo que la comunicación centro-aula-docente-padres/madres-niños sea más fácil. También los padres/madres podrán apreciar los avances de sus propios hijos.
El blog ,va a almacenar todos los avances de todos nuestros alumnos, hablarán entre ellos en el foro de debate, compartirán archivos y opiniones,…todo ello creará un clima de confianza y bienestar, tanto dentro como fuera del aula, haciendo posible un buen desarrollo en el proceso enseñanza-aprendizaje.
En mi opinión los blog pueden servirnos no solo para mantener el contacto más próximo con nuestros alumnos, sino que además deberíamos ponerlos en práctica las nuevas generaciones de docente que igualmente tendremos alumnos con padres ya familiarizados con esta nueva tecnología, para mantener un contacto más cercano con los padres de los alumnos. Con ello podrían llevar un seguimiento diario de lo que sus hijos han realizado en clase, como han realizado sus tareas y como ha sido su comportamiento.
Todo esto aunque parezca frió y que sustituya el dialogo personal entre padres y maestros no seria así ya que ayudaría a tener un mayor contacto entre ellos y derivaría en una educación conjunta hacia el niño ya que así se evitaría el que los padres pudieran estropear por la tarde lo que los maestros han conseguido realizar con el niño por la mañana.
Por lo tanto puedo decir que se debería de empezar a poner en práctica cuanto antes para que esta relación entre padres y alumno sea una manera cómoda y fácil de tener un mejor control sobre la educación de nuestros alumnos ya que todos formamos parte de esta.
Claudia del Río Durán
3º Educación Infantil
NNTT aplicadas a la Educación Infantil
En mi opinión la utilización de los blogs en las aulas de Educación Infantil puede ser un recurso muy útil para el profesorado, ya que mediante ellos podrá realizar actividades con los niños, mostrar imágenes o fotos…
Además otra de las utilidades que se le pueden dar a los blogs es la de transmitir información a los padres de una forma personalizada sin necesidad de que exista un desplazamiento.
Otro de los usos más importantes podría ser como un espacio de trabajo colaborativo en el cual haya un intercambio de información, conocimientos e ideas del profesorado del centro e incluso con los de otros centros.
Finalmente, creo que es una buena forma de introducir a los niños en las nuevas tecnologías y que éstos se familiaricen con ellas
Alumna: María Cruz Velo Romero
Especialidad: 3º de Educación Infantil
MI OPINIÓN SOBRE LA ASIGNATURA: NNTT
No se si sabré explicar exactamente lo que ha significado para mí la asignatura de Nuevas Tecnologías.
En primer lugar, quisiera decir que me parece una materia imprescindible en nuestros estudios como docentes, puesto que en un futuro tendremos que ejercer en el aula y cada vez se utilizan más las nuevas tecnologías. Me atrevo a decir que es una de las asignaturas más importantes a lo largo de nuestra preparación como maestros.
Pienso que hemos tenido la posibilidad de aprender mucho acerca de este tema y que todas aquellas personas que hayan sabido aprovecharlo, en el futuro contarán con muchas facilidades respecto a la materia.
Me gustaría señalar algunos puntos positivos, como por ejemplo su utilidad, la fácil comprensión del temario y la posibilidad de aprendizaje que se plantea.
Como puntos negativos y con el fin de aportar algunas sugerencias de mejora, me atrevo a comentar que quizá me hubiera gustado más la asignatura, si hubiéramos podido disfrutar de un mayor número de clases prácticas dirigidas a las nuevas tecnologías. Aunque supongo que esto no ha sucedido así y no se podría llevar a cabo fácilmente debido al gran número de alumnos que cursamos la materia.
Para finalizar, quisiera decir que, en general, la asignatura me ha resultado muy amena y considero que los contenidos aprendidos pueden servirnos de mucha utilidad. No sabría evaluarla directa y numéricamente, sólo decir que, bajo mi punto de vista, la materia de “Nuevas Tecnologías” debería estar presente a lo largo de todos los cursos de Educación Infantil, así como en todas las especialidades de magisterio.
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